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家长对数学老师的评价
老师是指传授学生知识和科学的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。本文是小编精心编辑的，家长对数学老师的评价希望能帮助到你！
家长对数学老师的评价篇一
寒假前夕，XX中学老师在给学生写评语的同时，学生也在给任课老师写评语打等级。该校让学生、家长和社会有关方面共同参与对任课老师评价，多渠道获取信息，以促进教师提高教学水平。
据南京一中校长吴晓茅介绍，从去年开始，该校的教师评价体系中，除了有校领导、同行评价，还尝试让学生、家长来共同参与评价。在学期结束前，学校发给每位学生一张评价卡，每位任课老师的名字后都有A、B、C、D4个等级。学生不但要给老师打等级，还要根据该老师平时的教学水平、责任心、创新精神及对学生的关心爱护等写上一段评语。学校规定，A、B表示优秀和良好，C、D表示合格和不合格。如果得到A、B数超过80%，则表示这位老师顺利通过学生的.“考试”。如果得到C、D数超过了80%，则为需要改进者，这位老师必须检查自己在工作方法、教学以及与学生沟通等方面存在的问题，下学期须拿出相应的整改方案。
据了解，该校去年首次采用这一新的评价体系，有22位老师没有通过学生的“考评”。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足，并拿出整改措施。今年寒假前的考评，只有4位老师没有通过。该校一些老师说，平时长期习惯了考学生，现在让学生考自己，感到工作压力大了，老师不好当了。在这种逆向考评中，教学水平提高了，工作责任心也更强了。
家长对数学老师的评价篇二
中考结束了，女儿欣欣的成绩让我进退两难——281分，有可能连普通高中都考不上。我 心焦如焚却又毫无办法。冷静地回顾欣欣这三年的初中生活，不可否认，是自己的不当评价、处理女儿和老师的关系上，给女儿带来了负面的心理影响，致使孩子对学习、对老师失去了热情，学习也丝毫不见长进了。
初一上学期：“向胖胖老师开战!”
欣欣原本属于学习比较努力、成绩比较一般的孩子。第一学期就突然被班主任老师委以重任，当上了英语课代表。期末考，欣欣的英语考了96分。我以为还不错，可开家长会后才知道，全年级有3个100分;欣欣的英语成绩在本班排到第12名，各科总成绩在全年级200名之外。
从欣欣的班主任张老师那里了解到，在班里，每一门课都有两名课代表。班里40名学生 ，每个人都有职务老师说这样可以使孩子增加自信，还说欣欣各科成绩均属中等，必须抓 紧时间让她尽快适应中学的学习节奏。，把成绩提高上来。
回到家，我把老师的话引述一番之后，见欣欣一脸凝重，我因势利导，借题发挥：“不要以为当英语课代表有什么了不起，那是老师在给你们留面子，给你们增强自信心，是因人设事的安排。现在你一定要认清自己的位置，苦下工夫，把自己的学习搞上去。”
第二天早晨，我看到欣欣的房门上贴出一张字条：“认清形势超越自己!向胖胖开战! ”
我哑然失笑。胖胖是班主任的绰号，他们私下里总这样亲切地称呼张老师。看来，这次 家长会对女儿还真有触动，所以她才会把老师的批评当作前进的动力。
一个学期的努力没有白费，初一第二学期结束，欣欣的成绩进到全年级前50名!