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评选演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的评选演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
评选演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我能够走上这个讲台，参加这次“三好学生”的竞选演讲，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，
感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体、劳全方面发展的小学生。
我爱好十分广泛，例如：打羽毛球、跑步、游泳、网上冲浪等等一些活动。而且国画；素描；卡通画更是我最大的特长，因此我在第六届与第七届的全国少儿美术杯年度艺术展评中，曾分别荣获两个三等奖和一个一等奖的好成绩。在课余时间里我还很爱读一读课，丰富自己的知识，有时间的话我也会动动笔，写写日记以及自己生活中的感触。
回顾在新华南路小学的五年学习生涯，我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。成绩属于过去，在今后的日子里，我将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质回报给父母、回报给老师！如果没有被选上我也不会气馁，继续加油，但还是希望同学们为我投上宝贵的一票！
评选演讲稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我很荣幸作为一名“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比激动与兴奋，我要向三年时间里一直关心我的各位领导，向一直教育我，给予我知识的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！是你们，用正确的管理方式激励我们成长，从此面对挫折，永不言败；是你们，用伟大的人格魅力塑造我们的灵魂，从此努力奋斗，为国效力；是你们，用良好的教育方法给予我们知识，从此天高地阔，勇敢向前。
学习是一种精神，我们需要坚持不懈；学习是一种态度，我们需要勇往直前；学习更是一种挑战，我们需要永不言败。当我们遇到前路风雨交加，不用惊慌，不用胆怯，暴风雨之后出现的总是彩虹，挫折之后出现的总是最美的成功。
时光过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，探究知识的海洋！让我们欢呼，让我们呐喊，让我们高举胜利的火炬，用激情去奋力点燃！谢谢大家！
评选演讲稿3
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选，心里特别高兴，也特别激动，因为班主任工作是我为之付出最多，也最想做好的一件事情。
时间过得真快，从98年参加工作至今，已是第17个年头，在这从教的17年里，我有15年在做班主任。
记得参加工作的第二年，那时刚刚推行素质教育，我作为教育战线上的一位新兵，怀着满腔的热情，鼓足勇气，自告奋勇，向当时的隗茂栋校长申请，搞一个素质教育实验班，我任班主任，当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我，素质教育实验班马上成立，我从一年级教起，把全部的精力投入到工作中，当时经常会有老师说：“你看小康，整天好像有使不完的劲……”是啊，那时的我，真是有使不完的劲，不知道累，也不会感觉到累，因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也会感觉很快乐，很幸福。有一件事让我印像很深，当时我想在班里建立一个图书角，那时班里没有书橱，我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个，趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校，架到班里。那时的我从来没有想过，做书橱要花家里多少钱，把书橱从康陈弄到学校要有多费力，想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件，还记得当时，我经常会利用周末，假期，到学生家中，去家访，给成绩不好的孩子免费补课。在我及其他任课老师的努力下，学校领导的支持下，我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛，20xx年，我们班被评为XX市优秀班集体，我所总结的班级工作经验《赏识学生，从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报，领导还对我进行了表扬与鼓励。可是后来由于生孩子，请产假，被迫中断，现在想来，特别可惜。
记得20xx年，XX市要进行合唱比赛，要求每个乡镇要有代表队参加。我们学校也组织了合唱比赛，我们班学生凭借出色的表现，取得了不错的成绩，学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛，孩子们又以出色的表现，获得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资格。要参加高水平的比赛，当然要付出更多，那段时间，我和我们学校的音乐老师，带领孩子们天天下午要到音乐教室去练歌，记得当时正好是夏天，天气特别热，没有空调，又正赶上期末复习，时间紧，任务重，孩子们就得一遍又一遍不住地练习，练得口干舌燥，唱不好还得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子们却没有一个退缩的，虽然后来合唱比赛没取得什么出色的成绩，但却为孩子提供了一次很好的锻炼自己，展现自己的机会，我相信孩子们会终生难忘地。
一份耕耘，一份收获。我的付出也得到了相应的回报，20xx年1月，我被评为XX市优秀共青团员，08年3月，荣获XX市素质大赛一等奖；9月被评为镇级优秀班主任，20xx年5月，XX市科学优质课评选一等奖，并代表章丘参加了XX市优质课评选，获得二等奖，因为那年工作成绩突出，我被评为XX市优秀教师，20xx年6月，我被授予XX市骨干教师的获誉称号，20xx年11月被评为XX市教学能手，12年6月，我执教的电教优质课获XX市一等奖，同时在XX镇举行的班主任技能大赛中也获一等奖，同年9月被评为镇级优秀教师，13年12月在XX镇举行的技能大赛中获一等奖，在14年刚刚举行的XX市举行的心理优质课评选中，也获得了一等奖，前段时间，为了晋级，我翻阅档案，惊喜地发现从20xx年至今，连续6年考核为优秀，成绩代表过去，在今后的工作中，我会更加努力，很喜欢这样一名话，你若盛开，蝴蝶自来，是啊，只有我们在平时工作中，踏实肯干，用心地做好每一件事情，让自已这朵花盛开地娇艳，美丽的蝴蝶才会向我们飞来。
没有轰轰烈烈的事迹，没有华丽的语言，有的只是满腔的热情和一颗为孩子们健康成长而无悔付出的心，我热爱班主任工作，更爱那些活泼可爱的孩子们，因此，我愿为教育事业付出我的真诚！
评选演讲稿4
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好。我是高三八班的班长张琦。今天，我幸运的站在这里参加优秀班长评选。我已经担任了近3年的班长，又兼任体育委员的职务。这3年的经历成为了我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策的重要，否者就会事倍功半，班长不能把无过就是功当做信条，而应该持无功就是过的工作态度。3年来我积极工作因此我的工作能态度和工作能力多次受到师生的好评。经历使我有坚定的信心和足够的能里参加这次评选。
班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，作为班长应做好以下几点：
以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定影响力。
学习成绩优秀，至少在中等偏上。
团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
不能包庇好朋友，公正严明。
不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的建议。
在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班集体的利益与老师的威信。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡内基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职位”。说以我相信我有能力赢得这是比赛。
首先我有信心当好班长，我的学习成绩位居前列，在集体中有一定的威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责。在这三年里，我任劳任怨，严于律己管理好班级提高同学们的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的的好性格，绝对满足好班长平易近人的要求。我热情开朗，热爱集体，团结同学拥有爱心。在行使职权时，理性微笑服务，杜绝盛气凌人，如此下来，良好的班风迅速形成各项工作进行的井然有序。我班学习成绩自高一来一直遥遥领先，我班的早操已成为操场上一道亮丽的风景。
作为一个好班长，我是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。任何情况下，都应该是“想同学们之说想，及同学们之所急”。马行千里之是否为良驹，人经百事知其实是否为栋梁。我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺路；既然是班长我就要做一名出色的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我要和同学们共同努力将我们班打造成一只意志如钢，纪律如军队，团结如手足，体魄文明全面发展的传奇队伍，我要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的高三八班将成为我们实中的骄傲，实中将为我们而自豪。
最后，我想告诉班长们两句话。第一句是;班长的含义不是一班之长，而是如何学会带领全班同学共同成长。第二句是，当班长不是一件难事，而是一种享受。
我的发言完毕，谢谢大家。
评选演讲稿5
我叫隋秉霖，1999.8.3生于山东烟台。现就读于山东省烟台大学附属中学初二三班。
我从XX年春幼儿园大班时开始接触钢琴，当时我就被这庞然大物发出的天籁之音迷住了，回家跟爸爸妈妈说我想学钢琴，爸爸妈妈很爽快的答应了。我的启蒙老师是鲁东大学刚毕业的孙静静老师。学钢琴的孩子多，每天是大堂，每个孩子大约有10分钟左右的练琴时间，我不满足这点练琴时间，但是家里没买钢琴，只能每天傍晚妈妈去接我时再去幼儿园琴房练琴半个小时左右。
XX年8月，我成为烟台大学附属中学的一名小学生，但是我的学琴生涯并没有结束，每天放学后我都在小饭桌眼巴巴的等妈妈来接我，我们再去幼儿园的琴房去练琴，那年的雪下的特别大，天特别冷，我一天没落的去琴房练琴，幼儿园的老师们很佩服我的毅力，爸爸妈妈也深受感染，决定倾其所有为我买琴。于是，XX年的元旦，我拥有了我们家最昂贵的玩具---一架原装的雅马哈进口钢琴，也从此拉开了我学琴生涯的新篇章。
XX年夏，随着我技艺提高的需要，我师从烟台市少年宫黄河钢琴室的王镇军老师。在王老师这里我的进步很大，但是因为幼儿园时期的基础太差，我付出了双倍的努力来纠正那些不良习惯却收效甚微，只是乐感和旋律有了新飞跃。
XX年夏，师从德国慕尼黑音乐学院回国的烟台大学钢琴教授廖少斌老师，从基础开始抓起，这才真正开始了我的钢琴之旅。
XX年4月，我参加了招商银行举办的“金葵花杯全国少儿钢琴大赛”，信心满满的我却弹砸了，名落孙山，给了我很大的打击，廖老师说我的上台经验太少，应该多参加比赛给自己积累丰富的舞台经验。
XX年12月，我参加了烟台日报社跟蒙牛公司联合举办“蒙牛杯烟台市少儿钢琴大赛”。时隔一年，我没有间断的坚持每天练琴，因为刻意的锻炼，每次的弹琴我都当成是在舞台上，我没有了以前上台的紧张，有的全是自信，当我从容的演绎了我最拿手的《夕阳箫鼓》后，场下爆发出热烈的掌声，这次的比赛让大家刮目相看，他们都不相信当年的错音大王能取得如此喜人的成绩，我获得了比赛的第三名。这是我学琴后又一个新的开始。
XX年元旦，我报名参加大连“科曼杯”国际少儿钢琴大赛，参加比赛的各路高手有300多人，进入决赛的200多人，我是少年独奏三组。为了这场比赛，我足足准备了差不多有半年时间，并四处参加比赛积累舞台经验，提升自己的台上演奏水平。我原本信心十足，冲着金奖而来，可是连夜的漂洋过海，我发烧了。我在台下听着选手们的演奏，他们弹得都不错，都属于高手，高手过招才能发现自己的很多不足。评委们是全国各地请来的，每个赛场至少有一名外国评委参与评分，是一次非常公正公开的国际比赛。轮到我上台了，因为发烧，浑身无力，我努力的调节自己达到最佳状态，可是手臂手指不太听我大脑的指挥，还是碰错了几个音，只取得了银奖，与金奖无缘。虽然成绩并不喜人，但是我学到了很多，不能好高骛远，强中自有强中手，一山更比一山高，获得金奖的选手，不论是演奏水平，还是弹奏技巧，还是心理素质，都在我之上，让我心服口服。这次的比赛让我认识到，自己对自己的要求太低，总是以差不多为借口，比之金奖的选手，我付出的可能只是皮毛。同时更加认识到了自己的欠缺，也认识到了不仅是对待音乐要严谨、精准，对待学习和生活中的任何事情都要用心琢磨，严肃对待，否则你怎么对待他们，他们就会怎么对待你。
学海无涯，我现在每周一节钢琴课，每周一节音乐素养课，让我学到了很多的知识，乐理知识和钢琴知识都已经算的上专业级的了。虽然钢琴占用了我大部分的业余时间，我比同龄人少了太多玩耍的时间，但是我的文化课依然在班级里占前十名，体育、美术也是很优秀的，我的篮球、乒乓球都很好。我将自己的生活安排的充实并且丰富多彩，在以后的路上，我会更加努力，不久的将来，会有更大的成绩！
评选演讲稿6
这次评选附小之星，我选择书香类这个类型，因为我热爱读书，读书有时能使我快乐，有时能使我伤心，也就是说我每天的情绪都是由于读书而决定的。
我也不知道怎么回事，自从我上三年级以后，我越来越爱读书了，每天晚上我不看一会儿书就睡不着觉。当我闲得没事干的时候都会不由自主地拿本书来看。甚至在我坐车时都想随手拿本书来翻一翻，往往在爸爸妈妈严肃地阻止下我才恋恋不舍地放下手中的书本，趁没被发现会再偷偷地继续阅读。
我认为读书很有趣，书里有很多很多的故事能使人改变自己的情绪、想法和行为。因此，我看了很多书，比如:《狼王梦》、《长袜子皮皮》、《爱德华的奇妙之旅》、《我是一支爱写作的铅笔》、《草房子》、《女生日记》、《孔子说》、《窗边的小豆豆》、《我的野生动物朋友》等等好多好多课外书，仅三年级下学期我就已经看了一百多万字了。
《孔子说》讲述了有关孔子一生的故事，还有对《论语》内容的介绍。“欲速则不达”告诉我们做事不要求快，要求质量。
《我的野生动物朋友》里面讲了一个名叫蒂皮的小女孩，她和动物之间的友谊，她甚至都敢和一头豹子来玩，她多么地喜爱动物啊。通过这一本书我明白了：要爱护小动物，我们似乎又多了好多朋友。
看过这些书以后，我因此受益无穷，懂得了非常非常多的知识和道理，妈妈说：看书时的我是最美的。
我想我长大后看更多的书，学更多的知识。
评选演讲稿7
尊进的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！（鞠躬）今天，我很荣幸能登上这个讲台。在这里，我将向大家展示一个真实的我。我有以下几方面的优点，让我有信心将获得这个荣誉。
首先，我关心班级，团结同学，责任心强。我是班级学习兼纪律委员。学习上，我以身作则，勤奋踏实，每当同学有不懂的，我都会耐心的讲解，直到他们弄懂为止。管理上，我注意工作方法，做到公正，负责，无私，我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断地完善自己，同学们都很喜欢并信任我，班级的学习蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。
其次，我乐于探究，勤奋刻苦。数学是我的强项，每次奥数比赛，我总是一等奖。语文方面，我也一直名列前茅，作文多次入选雏鹰杂志。而我的英语在年段也是数一数二的，每次校级以上的英语竞赛，不管是演讲的还是笔试的，都有我的份，而且佳绩颇丰。当然，这一切都离不开我正确的学习方法，我会劳逸结合，文理搭配，我坚持课前预习，课后复习。我做题目都是认真思考后再下笔，所以我做题效果很好。而且,我比较自觉。在家时，我不会仅仅完成老师的作业，而是给自己增加任务，比如，打打博文或思考一些奥数题，有空还会读读新概念英语和听力。同样的，在学校里，我不但要求自己把每件事做得尽善尽美，中午，别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的问题。
最后，我兴趣广泛，知识面广。班级里，我是个小百科。每次同学在课外有不懂的，都来问我，我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。当然，我不会只是死记硬背书上的知识，而是进行仔细推敲，思考，并灵活运用，这学期，班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲，辩论赛上我都是最佳二辩.
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师和家长的辛勤培育下，我坚信我将做得更好。谢谢
评选演讲稿8
亲爱的老师和同学们：
你们好！
今天，我很荣幸能站在这里过上好日子。我爱学习。我认真、认真、务实、有进取心。因为我年轻，养成良好的学习习惯，我在课堂上很认真地听，虽然不是很喜欢，但并不意味着我不会，遇到困难，我从来不会放弃说，而是一千次打破它，去解决它。回顾过去六年小学的发展，这是非常情绪化的。我爱这个小组，我将完成老师告诉我的事情。从四年级到六年级，我一直是班主任，有老师的信任和同学的支持，我参加过班级管理，有一些管理经验。今天，我将为北京的三名学生竞选，我希望能在你们的支持下获得这一荣誉。我衷心希望同学们能一如既往地支持我，鼓励我。
这一次，我想要成功。但是我也告诉自己，如果你不成功，永远不会悲伤，难过的时候，因为，相信和支持我的同学，还认识我的能力，我的努力只是不够好，我将继续努力工作，在未来的学习和生活，做一个好老师的助手，同学的好朋友。我真诚地希望你能投我一票。谢谢你！
评选演讲稿9
各位老师，同学们：
大家好！ 首先真诚地感谢各位老师同学给了我这次难得的机会展示自己！今天聚在这里参加班级团委干部带有竞争性的演讲，这次演讲给我们提供了一个展示的舞台、锻炼的机会。我登上这个特殊的演讲台，面对老师我主要是认真汇报，面对各位同学主要是积极参与，面对亲密的竞争伙伴主要是虚心学习。我想只要在这个特定的时间，特定的地点，和大家在一起参与就足够了。坐在下面，看到今天几个竞选演讲的同学都那么优秀年轻，有活力，朝气蓬勃。他们给了我一些压力。但是对于这份工作满腔的热情让我顶住了这股压力，我相信我满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风，能胜任班级团委的职务。我也喜欢积极参与班级活动，我是为了班级而参选，看到今天的竞选者都如此优秀，无论今天竞选结果如何，我们班的同学都会是人才，去开创祖国美好的未来！
下面我来谈一谈对我对这个职务的认识 首先，它意味着能力(ability)，在团委工作，无论是对学习还是对交际都是一种励炼
，所谓厚积而薄发，这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。 其次，这个职务意味着奉献(tribute)，能为在座各位与组织奉献自己
的绵薄之力何尝不是人生一件快乐的事情？ 最后，它意味着责任（responsibility)，一份不可推卸的责任。责任，意味着接受，意味着承担
，意味着对同学，对班级，对团委，对学校负责。 要干好团工作，我觉得要具有三个条件： 一是要有一定的团体组织能力， 二是要有一定的管理协调能力， 第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情， 我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证如果我当选为班级团委我会全力以赴！ 基于以上原因，我有理由、有希望、有信心参加班级团委的竞选。如果大家支持我担任团工委的干部，我将在“快、勤、深、新”
四方面下功夫：
快----就是要尽快熟悉情况，进入角色。这方面主要是：对团工委工作职责进行全面地清晰的梳理；对团工作对象进行全面的登记整理，早日掌握较详实的第一手资料；并在第一时间通知大家（有可能的话开展一次团工作的调查）。
勤----就是要勤学习，提高团工作水平。既要学习政治理论，更要学好学透团建等专业工作知识，作为一名年轻干部，要时刻注意提高自身综合素质，不断以新知识、新理论充实自己。
深----就是要深入同学内部、坚持调研。如果我能当选，我会深入了解班级员的思想动态、工作情况等，并针对班级成员普遍反映的问题，下情上达，向相关老师，领导及时反映并提出对策和建议。
新----就是要改革创新，力争一流。对于团工作来讲,创新更为重要。没有创新，共青团工作就会失去生机与活力,就行不成工作声势,团工作是年轻人自己的工作，争取在活动形式上和在物质保障方面有所创新。
说实在的，本人也有一些缺点和不足，开篇时我也说了今天主要是:汇报、参与、学习。不管竞争结果如何，我都会以平常的心态做好自己的本职工作。 我想，这也是一个共青团员应当做到的。
最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！
我的演讲完毕，谢谢大家！
评选演讲稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
我叫***，是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐，使自己拥有了许许多多的好朋友；也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为**市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。
在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
我们的成长离不开美育！我十分热爱艺术。我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现，并且多次代表学校参加各种比赛，屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表**市参加**市的评选。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
我也非常喜欢音乐，为了更好的提高自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯，我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。
以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持，自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。成绩的.取得也更加增强了我的自信心，让我更加热爱艺术，优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁，让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔！在今年的元旦联欢会上，我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们！
我觉得，自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件，如果我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期望，再接再厉，跟大家一起去用自己的实际行动，创造更加美好、和谐的校园生活。
我的演讲完毕，谢谢大家！
评选演讲稿11
从全国范围内轰轰烈烈开展的“十大杰出青年”的评选，到各省市、地方、各企事单位的“十杰”评选活动，“杰出青年”象一面鲜艳的旗帜在青年队伍中迎风招展，激励着青年前仆后继、奋勇向前。
魏青刚、丛飞、费俊龙、聂海胜、黄伯云、李春燕、洪占辉、陈健、邰丽华、杨业功、王顺友，一个个响亮的名字和他们背后的故事让我们感动，他们是20xx感动中国“十大杰出青年”，是全社会青年人的典范、楷模。翁军，第五届大庆石油管理局“十大杰出青年”候选人，他的名字也许不为人知，但作为物资集团青年的代表，青年队伍中的精英，他是集团的骄傲，是集团所有青年人的骄傲。感受翁军，给我们最多的是激励和鼓舞，他的事迹集中展现了物资青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的精神面貌，是全集团青年学习的榜样和楷模。在他身上所体现出的油田物资精神的精髓——开拓、创新精神，激励着集团上下广大青年以创新为第一动力，以发展为第一要务，积极投身企业建设，立足岗位、勤奋工作、努力学习、开拓创新、奋发进取、自觉奉献。
管理局“十大杰出青年”的评选活动到今年已是第五届，已评选出40名管理局十大杰出青年，他们是全管理局各行业、各系统的青年典型。几年来，这项活动作为青年人才工程的一部分，选树、表彰了一批青年杰出人才，树立了一批青年楷模形象，为新时期树立青年典型探索了一套有效机制，得到了普遍认同和赞誉。同时在社会上引起了强烈的反响，人们纷纷通过报纸、网络、手机短信等方式进行投票，积极参与。其影响是明显而深远的，一方面，这对表彰和宣传在企业发展和本职岗位上做出贡献的青年典型，树立杰出青年的光辉形象，展示企业青年奋发向上的时代风采起到了积极的推动作用。另一方面，杰出青年的先锋模范作用，不断激励着广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才，为企业发展做贡献。此外，杰出青年的评选对优化青年成才环境，培养青年人才队伍产生了积极的影响，在全社会进一步营造了尊重知识、崇尚人才的良好氛围。
青年是富有朝气、最有创造性、最富有生命力的群体。成就一番事业是青年的人生动力，也是青年的执著追求。每一个有志青年都希望在社会上找到属于自己的位置，实现人生价值和自我价值，闯出一片新天地，成为对国家、对社会、对企业有用的人才。榜样的力量是巨大的，“十大杰出青年”的评选无疑起到了这种旗帜鲜明的引导、促进和激励作用，同时也为青年搭建了展示自我的舞台，起到了发现人才，树立楷模的积极作用，展示了青年在企业发展中的重要作用。青年是企业的生力军，是企业发展的未来，青年人才队伍的发展壮大是企业发展壮大的原动力。通过“十大杰出青年”的评选，激励广大青年锐意进取、立志成才，从而带动更多的优秀青年健康成长和青年人才脱颖而出，为油田二次创业和企业的发展贡献自己的青春和才智，创造出新的更大的青春业绩。
评选演讲稿12
各位评委老师大家好：
年年都在读书，年年读书的本数都不在十本以下，今年读过的大部头有刘墉先生的《成功全书》、《灵魂经过的声音》、夏洛蒂的《简爱》、李栎宇的《孟子智慧讲堂》、林语堂先生的《庄子的智慧》、王家毅的《史记故事》，中篇的有海明威的《老人与海》、林海音的《城南旧事》、《宇宙大爆炸》、等。
我读书的目的总的来说就是做一个称职的班主任，想法有三个。
第一：做为一名班主任，教育工作的急先锋我要读给学生看。
在十几年前的一份《中国教育报》上一位名人说过这样一句话，他说：“中学时代所读过的书籍，会融入一个人血液，进入人的骨髓，成为人一生取之不尽的营养，中学时代千万不要错过读书，读好书。”十几年过去了，说这句话的人我忘了，但是这句话却深深的镌刻进我的脑海，我把它奉为经典，并成为我班主任工作的一种引领。也是从那时起我把“培养孩子热爱读书，养成读书的习惯”成为我班主任工作的重要一条。做为班主任“让孩子们读”只是一种引领，“让孩子们喜欢”则是一种坚持，这种坚持一方面来源于书籍对孩子那种无形的吸引，另一方面就是我对书籍的热爱和书籍对我吸引的那种有形的助推。
今年我从网上读了一篇名为《不阅读的中国人》的文章后，让我更加体会到让孩子们热爱读书是社会所赋予给班主任的一份责任，书籍不仅仅为孩子们个体的成功奠基，更是为中华民族的崛起奠基。一组组调查的数据让我感受到：让孩子们走近书香、远离网络迫在眉捷，时代所赋予给班主任的那份责任在此时变得无比凝重。于是我这学期在班内发起了“痛弃网络，畅享书海”的活动，每名学生捐三本书组建图书角，每学期每名学生利用课余和大休回家时间读书不少于三本。我之所以今年参加“读书人物”评选，也是借此次活动给他们以榜样，让我发起的活动更有感召力和席卷力。
第二：提高自己的文学修养，让自己的文字更具文采和教育性。
《五班足迹》是我博客中专门用来记录我对这届学生生活、学习、和思想教育的点点滴滴，其想法一是供家长阅读以此来丰富家长教育的话题和经验，二是供本班学生大休在家阅读，这些他身边的人和他身边人的故事都是孩子们喜闻乐见的，一个个鲜活的事例对他们所起到的教育作用无形胜有形，无声胜有声。作为一名数学老师，每天和符号、数字打交道寒来暑往自己的语言也变得贫瘠和羸弱，天天的逻辑思维也让自己的思考抽象而单调，只有多读书才能让自己写出来的东西丰盈而有感染性，形象而有想像性，生动而具教育性。《五班足迹》对外的文章有六十一篇，没有对外的（涉及到孩子隐私的）有二十篇，自我感觉无论从语言、内容和教育性上都在逐渐的提高。
第三：提高自己的想象能力让自己的班主任工作更智慧、更有创新性。
我曾经这样描述过我读书的心得：一本本书籍是一股股扑面而来的清新剂，它净化人的心灵让人变得沉静、高尚、有涵养；一纸纸文字是一滴滴润滑剂，它让一个个脑细胞运转灵活、思路畅达；读进脑海的一篇篇经典又是一道道催化剂，在大脑这个核反应堆里迅速产生着智慧。跨越时空的古今中外的人和事，无论他是真人真事还是作者笔下为实现某种理想而塑造和提炼的人和事，都能经过我们的大脑中排列组合成教育的故事，给孩子们以启迪；当那些人和事在我们大脑中成为一种沉淀时经过我们大脑的发酵就会酝酿成教育的灵感和智慧。每当我面对班级发展过程中遇到的困难和学生成长过程中出现的问题时，我总是有办法，办法也总能做到推陈出新，我想这就是读书所能带给一个班主任的好处。
读书人物评选是学校为助推老师们读书而搞的一项活动，对一个真正喜爱读书的人来讲他只是一个外在的形式，试问我们当中的哪一个人有谁是为了这个读书人物的荣誉才读书的呢？真正吸引他的是翻转卷页时所散发出来的书香和玩味、感悟文字时所带给他的画面的清醇以及人性中真、善、美的陶冶。因此，不管我在这次活动中能不能得到这个荣誉，在接下来的教育教学中我依然执着着我的所爱，并让爱永恒！
评选演讲稿13
尊敬的各位领导、老师、同学们，下午好！
我是来自******，我是一个自立、自强、自信的女孩子。三年的经历，三年的成长，这三年我不断地成长、成熟、自信、自强。今天我才能够勇敢地站在这个舞台上向大家分享我成长的历程以共勉。
大一的时候，我十分内向与自卑，从来不敢在公众面前说话，在课堂上回答问题也总是结结巴巴的。竞选班委、学生干部也总是以失败而告终，但我不停地告诉自己要勇敢地面对现实，吸取教训，一定要努力改变自己，让自己变得更加的坚强与勇敢。我坚信只要自己上一秒不放弃，下一秒就有希望，我一次次地跌倒，又一次次地重新站起，于是才有了今天的蜕变。
我的父亲已经七十多岁，行动缓慢，劳动能力大大下降。我母亲六十多岁，而且还患有严重的哮喘病，身体非常的虚弱。因此家里的重担就全落在了我父亲身上，每当我想到自己年迈的父亲每天都要在火辣辣的太阳底下辛勤地劳作，努力地撑起这个家的时候，每当我想到自己的母亲备受疾病折磨而怕花钱拖延治疗的时候，我真的是非常的心疼与内疚。我曾经也想过辍学去打工来减轻家人的负担，可父亲对我说“不要害怕，一切都有爸扛着呢，我们做事不能半途而废，无论遇到多大的困难你都要坚持下去。”是的，我们的父母无论多么的艰苦，都在努力地为我们奋斗着，我们又有什么资格轻易地说放弃。内疚与不安并不能减轻她们的任何负担，只有让自己变得更优秀才是对她们的最大回报，只有让自己变得更强大，才能接过她们身上的重担。贫困并不能成为我们平庸的借口，因为贫困，我们更要努力，更要通过自己的双手来改变自己贫穷的命运。
在生活中，我自立、自强、自信。放假了，当别人都在开开心心地规划着去哪里玩的时候，我却顶着烈日，手捧着一叠叠、沉甸甸的、感觉怎么发也发不完的传单，穿梭于各大街小巷，有时还得看别人的白眼和冷漠的表情，有时候自己也会感到很沮丧，很劳累，但只要一想到我的父母，我就会感觉全身都充满了一种正能量，我坚信只要自己不放弃，就会有希望。
在工作中，“尽心、尽力、尽责”是我的工作态度。我曾担任了班里的贷款负责人和勤工中心纪监部部长，我脚踏实地，认真工作，服务同学。我坚信，就算我是一名贫困生，通过自己的工作，通过自己的努力，我也可以帮助到别人。 在学习上，我坚信勤能补拙，虽然自己没有别人那么聪明，学习效率也许没有别人的高，但我相信只要自己肯努力，也一定会有所进步。每当自己没课的时候，我总是早早地起来到图书馆里看书学习，不断地积累知识。一份耕耘，一份收获。经过自己的努力，我也取得了优越的成绩，先后获得了学校的三等奖学金和一等奖学金以及国家的励志奖学金。
滴水之恩当涌泉相报，在这里我感谢所有帮助过我的人，相信我，我一定不会让你们失望。这里不是我自强之路的结束，而是我自强之路的继续。我会努力地将自己最阳光，最坚强的一面展现给大家。我也希望自己可以给大家带来更多的正能量。我的演讲完毕，谢谢大家！
评选演讲稿14
同学们，老师们：
这个暑假，令我们一生难忘，我们目睹了奥运圣火在北京熊熊燃起，分享了更高、更快、更强的奥林匹克精神，更使我们懂得，通过北京奥运会，成功展示了改革开放的辉煌成就，中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌，包容开放的大国风范，博大精深的中华魅力，奥林匹克的精神和理念在悄悄渗透我们的血液，丰富和感染着我们的生活，“五娃”好少年在迅速成长。
今天我们的校园可谓“群星闪烁，自信飞扬”，150名校园之星庄严地走上星光大道，光荣地首批把名字签入“荣星图”，我们为他们喝彩，为他们祝福，“棒棒棒，你真棒！”（集体说）
校园之星的评选，旨在充分挖掘每一名同学的闪光点，调动全体同学积极向上的因素，给同学们一个充分展示自我的广阔舞台，不论是谁，只要有闪光点，都有机会当选“校园之星”，翻开150名“星少年”的事迹，你会发现，很不起眼，他们有的不是三好学生，不是班干部，甚至有曾经是“违纪生”，他们做的也都是平凡小事，而这些平凡的小事，却折射出他们高尚的品质和人性的光芒。校长坚信，每个同学都可以通过努力成为明星，得到全校师生的掌声和仰慕，让校园因为有你，变得更美丽。
评选演讲稿15
人生理想：
也许我们曾梦想着当一名伟大的科学家；梦想着自己下一秒就成为高帅富或是白富美。其实，说实话，当什么不重要，重要的是我们有目标、有理想。知道自己下一步可以怎么走，知道我们下一步怎么可以走得更好，这才是树立理想的意义所在。
所以我们说，理想是黑暗中指引我们前进的灯塔，没了它，便会迷失方向；理想是执着于心的发动机，失去它，便没有了动力。
我们需要理想来当我们成长路上的交通员，指引我们前进的方向。身为一名大学生，理想、信念、目标就尤为重要了。就我个人而言，“大学四年不能虚度”就一直伴随着我成长的步伐。进入大学校门，我就为自己做了一些规划。比如说大一上学期我可以干什么；大一下学期我可以干什么。当然，这不是空话，纸上谈兵！
为之我付诸了许多努力！比方说，期末考试，为了取得好的成绩，自己会提前半个月，拿上书呆在图书馆自习，好好的迎接挑战；为班级活动展开，我会提前写好合适的策划书，再同其他班委一去实地考察；为增加个人阅历和社会经验、更好的了解社会，我会走出校园，找一些兼职来做等等。
把理想树立在我们的面前，哪怕不能一下成功，我们也要加油努力，使它们成为现实。
励志成才：
励志是过程！为什么我会这样说呢？因为我觉得人只简简单单有个目标是不行的。我们的成功关键是过程。千里之行始于足下，说的就是我们奋斗的过程！ 新东方总裁俞敏洪说过这样一句话“成长是需要时间的。你惟一要做到的是，看准了目标以后，充满耐心地，充满了坚韧不拔的精神往前走，这就是我们成长的过程。”而我所说的过程是励志的意思是只有一路下来发现，你发现你的所说所做是充满积极向上、豁达乐观的，振奋人心、激励的，那便会成功，便会成才，成为你想成为的那种样子！ 现实中就有许多这样的例子。比如说，苹果的创始人乔布斯，以为十足的成功者。现在我们回过头来看，他不就是我们学习的榜样吗？在他奋斗的那些过程里，我们可以学习到遇到问题不要退却，迎难而上，有问题解决问题，敢于挑战，敢于创新，所以他的理想信念铸就了他的励志人生。这样的例子数不胜数，我们都可以从中总结出很多宝贵的财富。
其实关于这个主题，我们要探讨的还可以说很多，但总的说来，就是成才的人生需要我们好好把握，有计划的去付诸实践，为灿烂的明天喝彩加油！ 最后，我想用俞敏洪的一句话来结束今天的演讲，我们每一个人都应该像树一样的成长，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长，当你长成参天大树以后，当人们走近你的时候，你能给人一片阴凉，能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们的理想人生！